大学时候曾经两年辅导一名学生,从五年级到小升初的六年级,该学生小升初也取得不错的成绩。小学生陪读,主要是营造一种比较轻松自在的学习氛围,让学生没有抵抗,以一种比较放松的心态去学习,这样会更加事半功倍。 大学时候曾经两年辅导一名学生,从五年级到小升初的六年级,该学生小升初也取得不错的成绩。小学生陪读,主要是营造一种比较轻松自在的学习氛围,让学生没有抵抗,以一种比较放松的心态去学习,这样会更加事半功倍……
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