研究生

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2023.09-至今1.王同学(四年级，数学):该同学对基础概念的理解不够透彻。通过一对一的辅导，我帮助他系统地复习了基础知识，并通过有针对性的练习题强化了他的理解。经过三个月的辅导，王同学的数学成绩从中等提升到了班级前列，他对数学的兴趣也大大增加。 2.李同学(三年级，英语):该同学在英语听说读写方面存在明显短板，尤其是口语表达不够流利。通过模拟对话、听力练习和简单的写作指导，李同学的英语成绩显著提升，口语表达也更加自信和流利。 专业态度 :性格温和有爱 ，注重耐心和细心 ，非常喜欢与小朋友互动 ，能够根据每个孩子的兴趣和理解能力进行个 性化指导。 专业知识 :成绩常年保持在专业前10%左右 ，熟练掌握幼儿发展知识、保育和教育知识。  专业能力 :具备基本的教育教学能力、组织协调和沟通能力、 自主学习能力。