广州家教-花都区高中数学家教-乐器在职/机构/退休老师

钟教员

身份：
专业老师
辅导科目：
小学全科初中英语初中物理初中政治初中语文初中历史初中地理高中语文高中数学高中英语高中化学高中历史高中政治高中地理
教师简介：
钟老师物理辅导硕士学位，211工程重点大学毕业。从事物理教学超过16年，做到站高一线，将所接受的教育、训练以及教学经验技能融汇贯通，自成一套应考辅导体系。以高屋建瓴姿态处理物理基本概念、规律，实施因材施教。学生评价说，“听了钟老师的课，感到内心发热，充满希望”。一位在高校负责教学管理工作的教师听过课后，表示“钟老师的课上得好，好在站在学生角度讲，真正为学生着想”。2012秋季学期辅导的一位初三学生，其家长反映，在初二阶段，无论大考小测，物理科成绩从未达到90分。经2次辅导后，学生连续测试3次，满分1次，2 钟老师物理辅导硕士学位，211工程重点大学毕业。从事物理教学超过16年，做到站高一线，将所接受的教育、训练以及教学经验技能融汇贯通，自成一套应考辅导体系。以高屋建瓴姿态处理物理基本概念、规律，实施因材施教。学生评价说，“听了钟老师的课，感到内心发热，充满希望”。一位在高校负责教学管理工作的教师听过课后，表示“钟老师的课上得好，好在站在学生角度讲，真正为学生着想”。2012秋季学期辅导的一位初三学生，其家长反映，在初二阶段，无论大考小测，物理科成绩从未达到90分。经2次辅导后，学生连续测试3次，满分1次，2

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黄教员【广州艺泽汇】

身份：
专业老师
辅导科目：
小学数学小学英语初中英语初中物理初中化学初中政治初中语文初中历史初中地理高中数学高中化学高中生物高中历史高中地理
教师简介：
广州艺泽汇本人专科毕业于广东外语艺术职业学院美术教育专业，本科毕业于华南师范大学艺术设计专业，目前在海珠区某培训机构担任少儿美术老师以及艺考培训老师。虽然刚大学毕业，经验不是很丰富，但也曾经在小学内实习过，是个负责任，认真的人。本人专科毕业于广东外语艺术职业学院美术教育专业，本科毕业于华南师范大学艺术设计专业，目前在海珠区某培训机构担任少儿美术老师以及艺考培训老师。虽然刚大学毕业，经验不是很丰富，但也曾经在小学内实习过，是个负责任，认真的人。

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杜教员

身份：
专业老师
辅导科目：
小学数学小学英语小学全科初中数学初中英语初中物理初中化学初中生物初中历史高中语文高中数学高中化学高中生物高中历史
教师简介：
本人从教十五年之久，经常教小学的数学，前几年是循环教，近三年连教六年级数学，对小升初的大联盟、小联盟的题型比较熟悉，辅导学生既有耐心，又很细心。辅导的学生分别考取香江中学、北大附中、47中、89中，得到家长的认可。本人从教十五年之久，经常教小学的数学，前几年是循环教，近三年连教六年级数学，对小升初的大联盟、小联盟的题型比较熟悉，辅导学生既有耐心，又很细心。辅导的学生分别考取香江中学、北大附中、47中、89中，得到家长的认可。

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孙教员

身份：
专业老师
辅导科目：
小学数学初中数学初中英语初中物理初中化学初中政治初中语文高中语文高中数学高中物理高中生物高中历史高中政治高中地理
教师简介：
本人本科毕业于中国美术学院，研究生（以专业第一名保送）毕业于中国美术学院在校期间担任本科专业课程助教，同时在课外时间兼职家教，积累了丰富的经验。同时又能因材施教，对学生的专业特点进行挖掘并发展其专业上的优势，提高学生的创新与创造能力。本人本科毕业于中国美术学院，研究生（以专业第一名保送）毕业于中国美术学院在校期间担任本科专业课程助教，同时在课外时间兼职家教，积累了丰富的经验。同时又能因材施教，对学生的专业特点进行挖掘并发展其专业上的优势，提高学生的创新与创造能力。

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师教员

身份：
专业老师
辅导科目：
小学英语小学全科初中英语初中化学初中政治初中语文初中地理高中语文高中数学高中化学高中生物高中历史高中政治高中地理
教师简介：
师首清,男,汉族.中教一级教师。籍贯：湖北省十堰市.其基本情况如下: 我于1997年毕业于十堰教育学院,数学教育专业.同年分配于郧西县河夹中学任教.屈指数来,从教已十七年矣!十年磨一剑,昔日的摸索,历练,成就了今日成熟,自信的我. 自参加工作以来,努力工作,每能完成学校预定的目标.因而受到领导的肯定.多次安排我带初三数学。学生的喜爱是我乐教的动力.为了更好的教好学生,我积极提高自己的业务水平和人文素养.我于2006年晋升中教一级,同年获得华师教育学本科学历. 我生性恬淡,做事低调,不张扬.不鸣则已,一鸣惊人,是我的人生信条;与人为善是我的为人原则. 师首清,男,汉族.中教一级教师。籍贯：湖北省十堰市.其基本情况如下: 我于1997年毕业于十堰教育学院,数学教育专业.同年分配于郧西县河夹中学任教.屈指数来,从教已十七年矣!十年磨一剑,昔日的摸索,历练,成就了今日成熟,自信的我. 自参加工作以来,努力工作,每能完成学校预定的目标.因而受到领导的肯定.多次安排我带初三数学。学生的喜爱是我乐教的动力.为了更好的教好学生,我积极提高自己的业务水平和人文素养.我于2006年晋升中教一级,同年获得华师教育学本科学历. 我生性恬淡,做事低调,不张扬.不鸣则已,一鸣惊人,是我的人生信条;与人为善是我的为人原则.

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E教员

身份：
专业老师
辅导科目：
小学英语初中英语初中物理初中化学初中生物初中语文初中历史初中地理高中数学高中英语高中物理高中化学高中政治高中地理
教师简介：
本人毕业于厦门大学材料学院材料科学与工程系，高中物理家教及机构教学经验3年以上，有自己丰富的教学体系，曾在两个广州著名教育机构4个校区任职。所带学生超过50人次，物理成绩均有大幅提升，考入厦门大学，广东药科大学等985211名校。本人毕业于厦门大学材料学院材料科学与工程系，高中物理家教及机构教学经验3年以上，有自己丰富的教学体系，曾在两个广州著名教育机构4个校区任职。所带学生超过50人次，物理成绩均有大幅提升，考入厦门大学，广东药科大学等985 211名校。

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朱教员

身份：
专业老师
辅导科目：
小学数学初中英语初中物理初中化学初中生物初中语文初中历史初中地理高中语文高中数学高中化学高中历史高中政治高中地理
教师简介：
1、带领过5份家教，5名学生结课后都加入了二线以上互联网公司，年薪均28.5万以上。 2、熟练使用编程语言，开发过游戏后台服务器框架。 3、有大量的大公司内推名额，将可以将顺利结课的学生内推到大公司中。 4、有独立研发项目，未毕业学生可以在项目中实习，获得工作经历。 1、带领过5份家教，5名学生结课后都加入了二线以上互联网公司，年薪均28.5万以上。 2、熟练使用编程语言，开发过游戏后台服务器框架。 3、有大量的大公司内推名额，将可以将顺利结课的学生内推到大公司中。 4、有独立研发项目，未毕业学生可以在项目中实习，获得工作经历。

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佘教员

身份：
专业老师
辅导科目：
小学数学小学英语小学全科初中数学初中英语初中化学初中生物初中历史初中地理高中语文高中数学高中物理高中历史高中地理
教师简介：
本人曾在汕头市某一级学校任教和广州某学校任教，有多年的教学经验。对中小学的数学和英语教材都很熟悉。本人带过小学毕业班和初三的学生，并使他们的成绩有显著的提升，最终考入理想学校招收对象：小学至初中的学生所教科目：数学、（小学至高中）英语、物理、化学、奥数教学方式：一对一一对五（快班和慢班）地址：电力一局内本人曾在汕头市某一级学校任教和广州某学校任教，有多年的教学经验。对中小学的数学和英语教材都很熟悉。本人带过小学毕业班和初三的学生，并使他们的成绩有显著的提升，最终考入理想学校招收对象：小学至初中的学生所教科目：数学、（小学至高中）英语、物理、化学、奥数教学方式：一对一一对五（快班和慢班）地址：电力一局内

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小教员

身份：
专业老师
辅导科目：
小学数学小学全科初中数学初中英语初中物理初中化学初中政治初中历史初中地理高中数学高中英语高中化学高中生物高中历史
教师简介：
自学英语成功+对英语死磕的绝对耐心与执着+有心理学教育学学习背景+了解不同年龄段青少年心理特点+喜欢沟通喜欢和不同年轻人一起玩，要不试试我？本人因不愿完全把英语当成考试工具，不愿本科毕业之后完全把英语放弃，重新寻找英语的乐趣，把英语当成生活，自己研究原创了学习英语的方法，每天坚持六点半起床读英语，坚持每天花2-4小时在英语上，自学翻译大量阅读英文报刊、书籍，反复看《新福尔摩斯》《哈利波特》等英美剧学习发音、听力和口语。且本科期间自学了教育学和心理学，同时有社会教学实践经验，熟知不同年龄段青少年心理特点，喜欢在教学中寻找快乐，喜欢与青年人聊大学聊人生，引发思考，成功辅导两位中考学子的英语，语文，化学等助其上初中。自学英语成功+对英语死磕的绝对耐心与执着+有心理学教育学学习背景+了解不同年龄段青少年心理特点+喜欢沟通喜欢和不同年轻人一起玩，要不试试我？本人因不愿完全把英语当成考试工具，不愿本科毕业之后完全把英语放弃，重新寻找英语的乐趣，把英语当成生活，自己研究原创了学习英语的方法，每天坚持六点半起床读英语，坚持每天花2-4小时在英语上，自学翻译大量阅读英文报刊、书籍，反复看《新福尔摩斯》《哈利波特》等英美剧学习发音、听力和口语。且本科期间自学了教育学和心理学，同时有社会教学实践经验，熟知不同年龄段青少年心理特点，喜欢在教学中寻找快乐，喜欢与青年人聊大学聊人生，引发思考，成功辅导两位中考学子的英语，语文，化学等助其上初中。

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金教员

身份：
专业老师
辅导科目：
小学英语初中数学初中化学初中生物初中政治初中历史初中地理高中语文高中数学高中物理高中化学高中生物高中历史高中地理
教师简介：
曾经在教育机构有将近两年的初三英语辅导经验，目前是一名初中英语在职老师，学生学习需要靠监督，老师是主导作用，为了督促和促进学生的成绩，是靠两个人一起努力，我是一名认真负责的老师，对学生教导有耐心，英语知识扎实丰富，通过有效的方法提升学生学习英语的兴趣。曾经在教育机构有将近两年的初三英语辅导经验，目前是一名初中英语在职老师，学生学习需要靠监督，老师是主导作用，为了督促和促进学生的成绩，是靠两个人一起努力，我是一名认真负责的老师，对学生教导有耐心，英语知识扎实丰富，通过有效的方法提升学生学习英语的兴趣。

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